Sabtu, 31 Mei 2014

Kumpulan Tugas Bahasa Indonesia

Nama    : Mahsadini Putri Rahmagusti
No.reg  : 5235134408
Kelas    : Kamis jam ke-2

Tugas 1 :
Membuat blog dan tugas tambahannya:
http://bahasaindonesiamahsa.blogspot.com/2014/02/tugas-bahasa-indonesia-1.html

Tugas 2 :
Perbaikan EYD (Huruf besar dan huruf miring) dan Istilah serapan:
http://bahasaindonesiamahsa.blogspot.com/2014/02/tugas-bahasa-indonesia-2.html

Tugas 2a atau Tugas 3 :
Perbaikan EYD (Tanda koma dan tanda titik) dan perbaikan daftar pustaka:
http://bahasaindonesiamahsa.blogspot.com/2014/02/tugas-bahasa-indonesia-2a.html

Tugas 4 :
Logika kebahasaan:
http://bahasaindonesiamahsa.blogspot.com/2014/03/tugas-4-bahasa-indonesia.html

Tugas E-Learning :
Membuat website e-learning : www.ptikb.mdl2.com
Untuk log in:
username : admin
password : Ptikb2013!

Tugas Jurnal :
Jurnal HAIKOM : http://bahasaindonesiamahsa.blogspot.com/2014/05/vol1-no1-mei-2014.html

VOL.1, NO.1, Mei 2014

Nama    : Mahsadini Putri Rahmagusti
No.reg  : 5235134408
Kelas    : Kamis jam ke-2


PEMBELAJARAN E LEARNING
SEBAGAI  ALTERNATIF BELAJAR MAHASISWA
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
(Reza Ridwansyah 5235134442)

MULTIPROSES : MPF-1 Z80, ANTARMUKA KOMPUTER PPI8255 DAN MIKROKONTROLER AVR ATmega8535 UNTUK MENGGERAKKAN AKTUASI PNEUMATIK
( syaiful huda )

GPS(Global Positioning System)
Mahsadini Putri Rahmagusti )

Algoritma dan Pemrograman (E-Learning)

Nama    : Mahsadini Putri Rahmagusti
No.reg  : 5235134408
Kelas    : Kamis jam ke-2

STRUKTUR PEMROGRAMAN C
    Untuk dapat memahami bagaimana suatu program ditulis maka struktur dari suatu program harus dimengerti terlebih dahulu.Jika struktur program tidak diketahui maka akan sulit bagi pemula untuk memulai menulis program. Tiap bahasa pemrograman memiliki struktur program yang berbeda.

Sistem Operasi (E-Learning)

Nama    : Mahsadini Putri Rahmagusti
No.reg  : 5235134408
Kelas    : Kamis jam ke-2

  1. Sistem Operasi Windows Windows adalah sebuah Sistem Operasi yang dikembangkan oleh Microsoft Corporation yang menggunakan antarmuka dengan berbasikan GUI (GraphicalUser Interface) atau tampilan antarmuka bergrafis. Os ini sudah banyak sekali digunakan oleh user sejak lama. Windows pertama kali masih dalam jenis Ms-Dos (Microsoft Disk OperatingSystem) yaitu sebuah Sistem Operasi yang berbasiskan teks dan Command-Line interpreter. Dan Windows 1.0 berkembang hingga yang terbarusejarang ini, yaitu windows 8.

Materi Matematika (E-Learning)

Nama    : Mahsadini Putri Rahmagusti
No.reg  : 5235134408
Kelas    : Kamis jam ke-2

BAB I BILANGAN BULAT dan BILANGAN PECAHAN

A. Bilangan Bulat

I. Pengertian
Bilangan bulat terdiri atas bilangan bulat positif atau bilangan asli, bilangan nol dan bilangan bulat negatif.

Materi Bahasa Inggris (E-Learning)

Nama    : Mahsadini Putri Rahmagusti
No.reg  : 5235134408
Kelas    : Kamis jam ke-2 

CHAPTER I
1.1              Asking for Repitition 
A.    Speech Act
Formal
Unformal
·        I beg your pardon?
·        Pardon me?
·         I’m sorry.  I didn’t hear you.
·         Would you mind saying that again?
·         Could you repeat once again?
·         Could you repeat once again,
       please?
·         I’m sorry I can’t catch what you
       said.
·         I’m sorry. I can’t hear you.
·         Would you mind repeating that?
·         Pardon ?
·         Sorry ?
·         What did you say?
·         Sorry, what did you say ?
·            I'm sorry, I couldn't understand you...
·           I'm sorry, I didn't get that...
·           I'm sorry, I didn't catch that....
·            What did you say?
·           What's that again?
·           Say that again?
·           What?
·                     Huh?



Materi Bahasa Indonesia (E-Learning)

Nama    : Mahsadini Putri Rahmagusti
No.reg  : 5235134408
Kelas    : Kamis jam ke-2 

Mata Pelajaran                  : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester               : VIII /  1

A.       MENDENGARKAN
           Standar Kompetensi :  Memahami wacana lisan berbentuk laporan

I.        Kompetensi Dasar 
                I.I    Menganalisis laporan
                I.2    Menanggapi isi laporan
II.     Indikator                 
     1.       Mendengarkan, menangkap isi, dan menanggapi pembacaan laporan;
     2.       Menanggapi laporan teman dengan cara bertanya, berpendapat, dan memberi masukan dengan bahasa yang komunikatif